2026
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浙大四院
超声医学科住培基地
在高质量临床实践中
成长为兼具规范诊疗能力
临床思维与人文素养的青年超声医师
平台广 · 师资强 · 培养实 · 成长快
浙江大学医学院附属第四医院(浙大四院)是浙江大学直属附属医院,立足义乌、服务浙中、辐射周边区域,是集医疗、教学、科研、预防保健与国际交流于一体的现代化综合性医院。医院依托浙江大学医学学科优势与区域医疗中心建设平台,持续推进临床专科能力、医学教育体系和科研创新能力协同发展。
作为浙江大学医学教育体系的重要组成部分,医院承担本科生、研究生、留学生及住院医师规范化培训等多层次教学任务。医院重视“医教研管”融合发展,为青年医师提供规范、开放、多元的学习成长环境。


专业基地概况

超声医学科专业基地概况<<<<
●浙江大学医学院附属第四医院超声医学科专业基地依托医院优质临床资源和浙江大学医学教育平台,围绕岗位胜任力培养住院医师。
● 基地亚专业设置完整,覆盖腹部、心脏、妇产、血管、浅表器官、小儿、超声介入等方向,能够满足规范轮转、分层培养和能力拓展需要。
● 基地2025年全年超声检查量达71万余例,不含体检病例即可充分满足住培培训标准,为学员提供数量充足、类型丰富、质量稳定的临床实践机会。
● 科室配备彩色多普勒超声诊断仪41台,建有远程会诊系统、独立会议室与示教室,并可共享医院技能中心、医学研究中心、实验动物中心及公共实验平台。
● 基地成立以来,执业医师资格考试和住培结业考核通过率持续保持100%,培养成效稳定、可见。
基地建设<<<<
● 硬件平台扎实:配备高端彩色多普勒超声诊断设备,覆盖常规超声、超声造影、弹性成像、三维成像、介入超声等技术场景。
● 临床资源丰富:依托综合性医院多学科诊疗体系,学员可接触常见病、多发病、急危重症及疑难复杂病例,在真实临床场景中提升判断能力。
● 教学空间完备:科室设有示教室、会议室和远程教学平台,可开展小讲课、病例讨论、教学阅片、上机示教及线上线下融合教学。
● 技术发展前沿:科室持续推进超声造影、介入超声、妇产超声、心血管超声、浅表、肌骨超声等方向建设,为学员提供多元化发展入口。


教学空间
师资力量<<<<
基地现有符合住培要求的带教师资16名,其中正高职称1名、副高职称6名、高年资主治医师9名,全部通过省级师资培训。轮转期间实行主带教与副带教协同指导,指导医师与住培医师比例可达1:1或1:2。
基地负责人、教学主任及骨干师资长期参与临床带教、教学改革、课程建设与科研指导,可在规范扫查、报告书写、临床思维、质量控制、医患沟通及科研启蒙等方面为学员提供连续支持。

基地主任 陈剑
学科带头人 硕士生导师
教学工作经历:
2020.09 浙江大学医学院硕士研究生导师
现指导浙江大学医学院硕士7名,其中全日制5名
学术任职:
浙江省医学会超声分会委员,浙江省医师协会超声医师分会委员,浙江省超声质量控制中心委员,浙江省超声医学工程学会理事,浙江省数理医学学会超声专业委员会常委,浙江省生物医学工程学会超声分会常委,浙江省胎儿心脏超声诊断中心指导委员会委员,浙江省抗癌协会肿瘤物理治疗专业委员会委员
科研成果:
主参国家自然科学基金、国家科技部重点研发3项,主持及主参省部级项目3项,主持金华科技局重大项目一项,厅局级项目10余项,作为第一和通讯作者发表SCI论文20余篇,其中一区8篇,参与著作3部,获浙江省科技厅科技进步奖三等奖,专利4项。

教学主任 科室副主任 陈建科
教学工作经历:
从事超声教学工作近10年。
学术任职:
浙江省数理医学学会肿瘤数据治疗物理治疗专业委员会青年委员,浙江省抗癌协会肝脏消融学组委员,浙江省医学会超声分会心脏超声学组委员,浙江省医学会超声分会人工智能及超声影像学组委员,金华超声工程学会常务理事。
科研成果:
参与省级厅级课题多项,发表论文10余篇。
高年资带教团队 · 责任导师制
全程反馈 · 临床思维训练 · 科研启蒙支持


师资团队

教学模式

特色

培训体系完善,亚专业设置齐全
基地严格依据国家《住院医师规范化培训内容与标准(超声医学科)》制定轮转计划和培训大纲,围绕腹部、心脏、妇产、血管、浅表器官、小儿及超声介入等亚专业开展系统化、分层化培养。
“三维五阶·双轨双核”培养理念
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培养 要素 |
具体内涵 |
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三维 |
技术维度、思维维度、人文维度:强调规范操作、临床推理与医患沟通并重。 |
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五阶 |
筑基期、入门期、融合期、精技期、胜任期:帮助学员逐步完成从基础认知到独立值班能力的进阶。 |
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双轨 |
临床实践轨与教学研究轨:强化岗位训练,同时培养教学表达、文献阅读和科研思维。 |
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双核 |
能力内核与质量内核:以岗位胜任力和全过程质控为核心,确保培养真实、规范、可评价。 |
教学体系规范,理论实践两手抓
● 入专业基地教育与入科教育:帮助学员熟悉工作流程、报告规范、科室制度、医疗安全和学习要求。
● 常态化教学活动:小讲课、教学病例讨论、教学阅片、上机操作训练、报告书写训练、临床文献研读等相互衔接。
● 闭环式反馈机制:围绕“理论—实践—反馈—再提升”开展持续改进,让每一次轮转都有目标、有记录、有评价。
● 考试能力强化:定期组织执业医师资格考试与住培结业考核模拟训练,通过查漏补缺和针对性辅导提升通过率。
教学活动安排参考
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活动形式 |
安排与重点 |
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小讲课 |
每周1次,聚焦基础知识、规范流程和重点病种 |
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病例讨论 |
每2周1次,突出临床问题导向和诊断思维 |
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教学阅片 |
每2周1次,围绕典型图像、易错点与报告规范 |
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上机操作 |
每周3个半天,强化标准切面、扫查路径与手法规范 |
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报告书写 |
每月1次,开展1对1反馈和质量改进 |

温暖和谐的成长家园
基地坚持严谨规范与人文关怀并重,定期开展师生座谈、学习反馈、团队建设和考试辅导,关注学员在学习、临床、考试和职业规划中的实际需求,帮助青年医师在高标准训练中稳步成长。


业余活动

亮点

1
国际化教学体系持续推进
基地依托浙江大学国际化医学教育平台和“一带一路”国际医学院相关教学资源,持续推动全英文教学能力建设和国际化医学教育理念转化。近三年,科室骨干教师曾赴加拿大阿尔伯塔大学、澳大利亚乔治全球健康研究院、英国帝国理工大学等机构开展专项研修,为住培教学注入国际视野。
2
智慧化教学平台不断完善
基地建设“总院—分院—基层”三级5G+远程教学网络,实现超声影像与示教室同步传输,并整合远程会诊、远程示教、病例讨论和教学反馈等功能,拓展住培医师的学习场景与病例资源。
3
教学科研协同发展
基地注重将临床问题转化为科研选题、将科研成果反哺教学实践,鼓励住培医师参与病例总结、文献阅读、教改项目、科研训练和学术交流,多名住培医师在规培期间发表高水平SCI论文,在规范临床能力之外同步提升学术素养。




5G+远程教学网络与国际化教学
科研实力与成长成效
近年来,基地围绕超声造影、妇产超声、心血管超声、介入超声、医学教育改革等方向持续开展临床研究和教学研究,形成“临床实践—科研训练—教学转化”的成长生态。
住培学员在基地培养过程中不仅能够获得充分的临床实践机会,也可在导师指导下参与论文撰写、病例汇报、竞赛展示及科研项目训练。多名学员在论文发表、专利申报、病例比赛和研究生评优等方面取得积极成果,展现出良好的临床与学术发展潜力。
执医通过率100%
结业考核通过率100%
临床能力扎实 · 科研启蒙充分 · 职业发展路径清晰




获得荣誉





















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待遇保障

住培医师待遇保障按照国家、省市及浙江大学医学院附属第四医院当年度住院医师规范化培训相关政策执行。
1、中央财政补助20000元/年,浙江省财政补助10000元/年;
2、医院培训津贴:第一年500元/月,第二年1000元/月,第三年1500元/月;
3、餐费补贴:550元/月;
4、住宿补贴:500元/月;
5、本基地规培学员在超声医学科轮转期间,科室按工作量等情况发放一定的绩效,并享受值班费;
6、社会人员发放工资和交纳五险一金,享受年度体检等福利;
7、通过执医首考成绩优秀、年度考核成绩名列前茅、年度优秀学员、参加各项比赛获奖、发表论文等,科室给予奖励。
我们期待这样的你
如果你希望在规范而高质量的临床训练中夯实基础,在系统而有温度的教学环境中提升能力,在真实病例、规范操作、临床思维和科研启蒙中同步成长,那么浙大四院超声医学科专业基地会是一个值得选择的起点。
这里欢迎有热情、有责任感、愿意扎实学习并不断追求进步的青年医师加入。我们期待与你一起,在探头方寸之间,看见医学的深度,也看见未来的方向。

招生信息

招录对象
● 普通高等院校全日制临床医学、医学影像学等相关专业本科及以上学历应、往届毕业生。
● 具体报名要求以浙江省住院医师规范化培训招录平台为准。
招收考核
报名参加浙江大学医学院附属第四医院2026年度住院医师规范化培训的学员,需按照医院统一安排参加招收考核,具体安排另行通知。
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报名咨询
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联系人:潘老师 邮箱panchg1228@163.com |
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联系地址:浙江省义乌市商城大道N1号浙江大学医学院附属第四医院超声医学科 |
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